專(zhuān)業(yè)數字化教學(xué)資源庫建設解決方案
數字化教學(xué)資源建設與應用已受到廣泛重視,成為每一所學(xué)校的重要建設工作。依能具備豐富的數字化資源建設經(jīng)驗,客戶(hù)遍布全國,涵蓋職業(yè)院校、高等院校、教育機構以及企事業(yè)單位等領(lǐng)域,傾情助力老師開(kāi)展各種形式的信息化教學(xué)。
數字化教學(xué)資源建設與應用已受到廣泛重視,成為每一所學(xué)校的重要建設工作。依能具備豐富的數字化資源建設經(jīng)驗,客戶(hù)遍布全國,涵蓋職業(yè)院校、高等院校、教育機構以及企事業(yè)單位等領(lǐng)域,傾情助力老師開(kāi)展各種形式的信息化教學(xué)。
精品資源建設要求高、質(zhì)量好、投入高,適用于學(xué)校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、核心骨干課程資源建設,能夠極大提高教師教學(xué)水平和工作效率。
建設內容涵蓋:精細化設計的課程知識點(diǎn);基于微課設計理念的動(dòng)畫(huà)資源、教學(xué)視頻;豐富的教案、課件、習題/試題庫、課程標準等教學(xué)文件資源等。
成品資源建設資金投入少、速度快,能在極短時(shí)間內獲取優(yōu)質(zhì)的數字化教學(xué)資源,提高教師備課效率和教學(xué)水平。
依能成品資源涵蓋加工制造、土木水利、醫藥衛生、公共基礎、交通運輸、旅游服務(wù)、財經(jīng)商貿、信息技術(shù)等專(zhuān)業(yè)課程。
學(xué)校自行組織利用專(zhuān)業(yè)的快速開(kāi)發(fā)工具大批量的進(jìn)行校本資源建設,資源類(lèi)型主要包括網(wǎng)絡(luò )課程、微課、試題資源,這也是目前職業(yè)院校校本資源建設最為合理的方案。
免費好用的教師人人工具——微講師授課軟件:集電子板書(shū)、語(yǔ)音錄入、課堂實(shí)錄、智能編輯、課程設計、實(shí)驗演示、課堂考勤、課堂問(wèn)答、作業(yè)測驗等功能為一體,支撐老師課前、課中、課后全場(chǎng)景信息化教學(xué)。
教育教學(xué)的支撐平臺——微講師云平臺:教師可將視頻課件、板書(shū)筆記、視頻/文檔/圖片等教學(xué)資源上傳到微講師自己創(chuàng )建的課程中,并把課程分享給學(xué)生,學(xué)生再通過(guò)H5頁(yè)面、微講師App進(jìn)行在線(xiàn)學(xué)習。
通過(guò)系統、實(shí)用的課程內容設計和直觀(guān)生動(dòng)的多樣化培訓,探索教育信息化環(huán)境下提高教學(xué)效果的新方式,幫助學(xué)校提高教師隊伍信息化整體水平,全面推進(jìn)信息化在職業(yè)教育教學(xué)中的應用。
依能地空一體化全景漫游系統,可實(shí)現零距離欣賞校園風(fēng)光、熟悉校園環(huán)境。通過(guò)無(wú)人機拍攝空中全景,視角新穎獨特,整合各類(lèi)多媒體資源,給人帶來(lái)強烈的視覺(jué)沖擊力。
應用場(chǎng)景:招生宣傳、情景教學(xué)、模擬仿真、實(shí)景導航、會(huì )議展示、項目建設匯報等。
互聯(lián)網(wǎng)綜合門(mén)戶(hù)平臺是針對學(xué)校宣傳校園文化、展示辦學(xué)實(shí)力、樹(shù)立良好形象而設計的整體解決方案,它提供了面向學(xué)校、老師、學(xué)生、家長(cháng)的全方位綜合信息服務(wù)體系,是一個(gè)在網(wǎng)上進(jìn)行信息發(fā)布、招生、宣傳、交流、資源共享的綜合性互聯(lián)網(wǎng)宣傳展示服務(wù)平臺。
影視/宣傳片用于向社會(huì )展現學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)理念、學(xué)校環(huán)境、人文情懷、形象等,有利于學(xué)校招生和提高社會(huì )知名度。